Pierwsze zajęcia rozpoczęły się 3.09.2009 r.
Na zajęcia zapisało się 25 osób. Na pierwszych zajęciach dzieci opisywały swoją wiedze na temat komputerów i informatyki. Uzgodniono plan pracy na zajęciach.
Warsztaty procesu zmian
Warsztaty procesu zmian obejmują nadal przygotowanie uczestników do wejścia na aktualny rynek pracy. Uczestniczy w nich młodzież ucząca się. Zakupiono podręczniki i materiały dydaktyczne, z których młodzież korzysta w miarę potrzeby.
Kursy zawodowe
Zdiagnozowano potrzeby uczestników 7 nieuczących się i niepracujących - 10 osób (4 dziewczynki i 6 chłopców) dla których zorganizowane będą następujące kursy:
kosmetyczka- wizażystka,
księgowa,
kierowca kategoria C
kierowca D).
Wybrano oferty dotyczące w/w kursów zawodowych, obecnie prowadzone są negocjacje finansowe oraz ustalenia terminów ich przeprowadzenia. Większość z tych kursów odbędzie się w Radomiu.
Warsztaty kulinarne
W warsztatach kulinarnych biorą udział wszyscy uczestnicy projektu. Planowane są tygodniowe zajęcia warsztatowe. Młodzież uczy się oszczędnego gospodarowania pieniędzmi, robienia posiłków zdrowych z wykorzystaniem dużej ilości warzyw, samodzielnie przyrządza i spożywa posiłki. Podkreślana jest estetyka wykonywanych posiłków i kultura ich spożywania. Młodzież przychodzi na zajęcia
najczęściej głodna i ciężko przekonał ją do powolnego, spokojnego spożywania pierwszego posiłku. Posiłek drugi jest już przygotowywany w sposób powolniejszy i z większą starannością. Także jego spożycie jest bardziej eleganckie.
Kurs języka obcego
W listopadzie i grudniu młodzież nadal ucząszczała na kursy języka obcego (angielski i niemiecki). Z tego rodzaju wsparcia korzysta 20 osób (10 osób ucząszcza na język angielski i 10 osób na język niemiecki). Zajęcia odbywają się l raz w tygodniu x 2-3 godz.
Indywidualna opieka kadry merytorycznej
Opieką indywidualną objęci są wszyscy uczestnicy projektu. Codzienny kontakt młodzieży z opiekunkami jest bardzo ważny. W trakcie trwania projektu młodzież nabrała zaufania do swoich opiekunów i w czasie rozmów indywidualnych chętniej niż na początku projektu rozmawia o nurtujących ją problemach oraz trudnej sytuacji w domu czy szkole.
Pomoc w nauce
W listopadzie i grudniu z pomocy w nauce skorzystało 20 uczestników (matematyka 10 osób, fizyka - 5 osób, chemia -5 osób) razem 40 jednostek lekcyjnych miesięcznie. Zajęcia odbywają się 4 razy w tygodniu. Dużym sukcesem jest fakt, że żadne z dzieci nie jest "zagrożone" z tych przedmiotów w szkole - Publicznym Gimnazjum.
DZIAŁANIA W PROJEKCIE "FURTKA" W LISTOPADZIE I GRUDNIU 2009
Zarządzanie projektem odbywa się zgodnie z planem. Spotkania zarządu i kadry odbywają się cyklicznie w terminach wcześniej zaplanowanych. Obowiązują procedury, które ustalono na początku projektu. Cały czas odbywają się działania związane z monitoringiem i ewaluacją. Jednocześnie kontrolowany jest przebieg merytorycznej realizacji projektu.
Warsztaty umiejętności społecznych z elementami socjoterapii
Miesiąc listopad to cykl zajęć poświęconych tradycji i symbolice Dnia Zmarłych. Oprócz tego młodzież zapoznała się ze sposobami odpoczywania, zaletami udziału w zajęciach sportowych. W grudniu realizowany był trening interpersonalny: wyrażanie uczuć myśli, poszukiwanie wartości ogólnoludzkich (odkrywanie nowych wartości). W zajęciach uczestniczy młodzież ucząca się - 20 osób.
Zajęcia hobbystyczne ( warsztaty wokalne, plastyczne oraz taneczne, zajęcia sportowe kącik kinomana).
Zajęcia obejmują warsztaty taneczne, wokalne oraz plastyczne a także zajęcia sportowe i inne, organizowane przez panią psycholog i panią pedagog pracującą w projekcie (tu: kącik kinomana, gry i zabawy zespołowe). Zakupiono filmy edukacyjne z serii: "Było sobie życie" oraz programy edukacyjne usprawniające zapamiętywanie, nauczanie i szybkie czytanie a także gry planszowe, strategiczne i edukacyjne.
W listopadzie odbywały się zajęcia wokalne i taneczne po 12 jednostek lekcyjnych (razem 24) a w grudniu zajęcia wokalne, plastyczne i taneczne się po 2 jednostki lekcyjne l raz w tygodniu. Z pozyskanych środków unijnych zakupiono materiały na warsztaty plastyczne jak: podobrazia (do malowania obrazów), farby akrylowe, olejne, farby do malowania na szkle, konturówki, pędzle szczeciniaste i syntetyczne, bloki z kolorowymi kartkami, gliną do rzeźbienia i antyramy do prezentacji prac uczestników projektu.
Dużą popularnością cieszą się zajęcia sportowe, które odbywają się 3 razy w tygodniu po 2 jednostki lekcyjne razem 16 j. L.
Zajęcia informatyczne
W listopadzie i grudniu zajęcia informatyczne odbywały się 3 razy w tygodniu po 2 lub 4 jednostki lekcyjne, uczestniczy w nich 20 osób /w projekcie założono 25 osób/ razem 24 j. 1. W zajęciach informatycznych wykorzystywany jest sprzęt komputerowy oraz oprogramowanie zakupione w projekcie. Młodzież z chęcią i przyjemnością uczy się na nowych laptopach.
Doradztwo zawodowe
Doradztwo zawodowe realizowane jest zgodnie z planem. Korzysta z niego 10 osób. W trakcie zajęć warsztatowych zdiagnozowano możliwości, potrzeby i zainteresowania młodzieży niepracującej i nieuczącej się . W związku z tym zostały wybrane kursy zawodowe dla tej grupy uczestników.
Wigilia 2009
Wigilia dla osób uczestniczących w projekcie, ich rodziców będą opiekunów oraz kadry rozpoczęła się na dużej Sali Tanecznej w Miejsko- Gminnym Ośrodku Kultury dnia 21 grudnia 2009 o godzinie 18. Część potraw została przygotowana przez same dzieci i opiekunów a pozostała- zakupiona. Stół wigilijny był pięknie przystrojony a młodzież ubrana w odświętne, eleganckie stroje czym podkreśliła wagę wigilijnego wieczoru. Wspólnie odśpiewano kolędy i wieczór umilił występ zespołu "Płonące trzewiki" utworzony z członków projektu- uczestników zajęć tanecznych . Członkowie zespołu ubrani w tradycyjne stroje ludowe wykonali "Ciętą polkę". Ogólnie panował nastrój uroczysty i pewnym jest ,że dla młodzieży kolacja wigilijna roku 2009 była dla dzieci, ich rodziny i kadry dużym przeżyciem. Pod koniec wieczoru każde z dzieci otrzymało paczkę. Wigilię udokumentowano nagraniem kamery wideo oraz zdjęciami.
Oprócz występu na wspólnej Wigilii dzieci wyraziły chęć uczestnictwa w Wigilii organizowanej przez Urzęd Miasta i Gminy Białobrzegi w dniu poprzedzającym czyli 20 grudnia. Zespół "Płonące trzewiki" zatańczył Polkę, która przyjęta została przez oglądających z dużym entuzjazmem i nagrodzona brawami.
Bal karnawałowy
Uczestnicy projektu oraz ich opiekunowie storzyli oryginalne stroje na tą uroczystość
Wyjazd do kina
Uczestnicy projektu uczestniczyli w seansie kinowym w multikinie Helios w Radomiu
Tłusty czwartek
Zgodnie z tradycją nie mogło zabraknąć pączków i marzenia faworków w projekcie
Projektowe onisko
Uzestnicy projektu zostali zaproszeni na stadion miejski w Białobrzegach gdzie zorganizowane było dla nich ognisko
Ostatki
Dyskoteka ostatkowa dla uczestników projektu
Święto Daniela
Każda uroczystośc uczestnika projektu jest obchodona uroczyście
Wyjazd do Warszawy
Uczestnicy projektu na spacerze po Warszawie odwiedzając Muzeum Narodowe oraz kino 5D
Wielkanoc w Furtce
Zgodnie z tradycją tuż przed świetami odbyło sie spotkanie Wielkanocne dla uczestników i prowadzących projekt
Wyjscie do lasu
Tradycji stało się zadość i po zdrowie do lasu na Wielkanoc wybrali się uczestnicy projektu
